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优化布局靶向发力  强师增效提质扩优 扎实推进义务教育优质均衡
2024-06-08 09:49:58   来源:   评论:0 点击:

河北省威县教育局党组书记、局长 张延峰 党的二十大报告明确提出加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化。如何进一步缩小校际差距,实

河北省威县教育局党组书记、局长 张延峰

      党的二十大报告明确提出“加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化”。如何进一步缩小校际差距,实现义务教育由基本均衡到优质均衡,满足人民群众对优质教育资源的期待?河北威县深入学贯彻新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,优化布局、强师强教、扩优增效,靶向发力推动义务教育优质均衡发展和城乡一体化,为教育高质量发展赋能增效。

一、优化布局,升级配置,打造群众身边的“好学校”

(威县第六中学是由威县斥资1.1亿余元投资建设,直属威县教育局管理的一所公办九年一贯制寄宿学校。学校占地83.5亩,总建筑面积31800平方米,有三栋教学楼、一栋宿舍楼、一栋综合楼、一个餐厅,可招收54个教学班,容纳2500余名学生。)

2023年,河北威县聚焦人民群众“上好学”的期盼,坚持“统筹城乡、充分预留、促进公平”的原则,全面改善办学条件、提升办学品质。一是在学校布局上求“优”。结合县域总体规划,完善修订了义务教育扩容提质、主城区教育提升三年攻坚、义务教育薄改善等系列规划,以科学规划引领教育高质量发展。二是在城区扩容上求“精”。秉持精细、精致、精品的理念,整合资源、补齐短板,近两年累计投资1.84亿元,新建威县第六中学、第八小学、第九小学,改扩建第三中学、第五中学等学校,城区内增加义务教育学位6000余个,有效缓解了县城学位供需矛盾。三是在乡村设施上求“全”。大力实施薄弱学校改造计划,近两年累计投资1.1亿元,改扩建农村学校12所。投资7191万元为农村中小学购置教育教学装备、改善生活设施,不断增强农村中小学校的吸附力,学校布局结构更趋合理。

二、强师强教,提质强能,塑造德高业精的“好老师”

(威县常庄学区教师李亚波被教育部评为2023年优秀特岗教师,并到各地做巡回报告。李亚波老师授课照。)

      2023年,河北威县始终将提升教师专业化水平作为重要工作之一,全力打造高素质专业化创新型教师队伍。一是师资配备保“专业”。用好用活人才政策,四年累计招聘教师1031人,引进河北师大、邢台学院等高校顶岗实教师380人次,壮大了师资力量,优化了学历和年龄结构。二是全员培训强“执业”。实施“强师计划”培训工程,培训校长、教师730余人次;实施“国培计划”示范性综合改革,培训教师11246人次。推进校长交流轮岗,对93名校长进行轮岗交流,促进了城乡学校均衡发展。三是资源倾斜促“乐业”。通过职称评聘向乡村倾斜、差别化补助、乡村教师周转房建设等,保障乡村教师安心从教。制定和完善激励措施,鼓励城区教师到农村学校支教,促进教师有序流动。

三、改革创新,扩优增效,成就人民满意的“好教育”

(威县第六小学作为集团化办学总校,开展的教学模式是“双师课堂”,采取信息化手段,一名主讲老师同时“现身”多个教学班,身处教学点的助教协助主讲老师一起完成教学工作。)

      2023年,河北威县坚持以惠民有感为导向,加快缩小校际差距,奋力书写“办好人民满意教育”的时代答卷。一是集团化办学,拓展协同发展深度。依托县直学校成立19个教育集团,覆盖33所农村学校,实施集团内部学校管理、队伍建设、学生培养、课程管理、文化建设和考核评价“六个一体化”,吸引1350余名学生回流。二是数字化赋能,加快教育发展速度。以人工智能助推教师队伍建设为切入点,先后筹资8800余万元,完善教学信息化设施,因校制宜推动“双师课堂”改革,今年以来共授课1683节,实现优质教育资源共享。三是多元化发展,增加素质教育厚度。推进劳动教育实践基地、研学旅行教育基地建设,打造体育、艺术、科技等特色学校,促进学生全面发展。坚持多措并举、家校共育,切实减轻学生负担,被评为河北省家庭教育改革试点县、课后服务示范县和中小学劳动教育实验区。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。河北威县将锚定教育强县目标,优化布局靶向发力,强师增效提质扩优,心怀“国之大者”、情系“民之所盼”,保持“民生至上”躬耕姿态,助推义务教育优质均衡,满足广大群众“好上学”、“上好学”意愿,以实际行动交出不负组织信任、无愧百姓重托的时代答卷。

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